bạn khác giới đầu tiên cũng không quá tệ!

Thăng đã buổi cùng với rổ, lần đầu các thành viên trong bộ không cảm thấy ngại ngùng khác về cách thi đấu, đặc là Duy người đã rủ cậu gia.

Sân này vẫn nhịp dù đã hơn sáu tối, vẫn đội bóng chuyền tập câu nhà trường chuẩn bị tiết văn nghệ. Thăng và mọi cùng dọn dẹp, đồ vào nhà thể chất và cho trước .

Là những người về cuối, Thăng, Duy và Lâm vừa dọn dẹp trò , kể nhau nghe những chuyện ra trước lạc .

“Anh Thăng, đây anh tham gia câu lạc bộ bóng cũ ?” Lâm mở lời, cậu còn nghịch quả bóng cuối trước khi cho vào thùng đựng.

“Anh không tham gia anh là chủ tịch câu , nó rủ anh tham gia trận với trường khác nếu đội thiếu người.”

“Trường Hải Phòng mạnh hoạt động ngoại nhỉ? Tao được biết từng là quán quân bóng rổ học miền Bắc.” Duy đã chơi bóng rổ được bảy , giải đấu bóng rổ dành cho học sinh viên đều quan tâm và dõi theo, vô tình tiên biết đến đấu miền Bắc chính năm trường Thăng Nhất.

“Đúng vậy, hai năm , đó hình toàn là người chơi từ bé, gia các đấu nên kĩ đều rất tốt.” Thăng gật đầu , người đều đàn học chung từ cấp hai nên cậu biết , “ nhà người ta, vừa học chơi. anh đây bây giờ đang đi du học hết rồi.”

“Người quen à? Biết rõ phết ?” Duy .

“Quen đôi chút, cùng trường cấp hai đến cấp ba. Tao chỉ biết vài đấy thôi, cả .” Thăng giải thích, “Mấy tao chơi từ nhỏ, được đầu tư tập thể thao tích . Nhưng cũng , vì mấy ông đấy vừa học vừa chơi, chơi giỏi đã đành nay là học sinh chuyên được mời vào đội tuyển đi thi. Cân được hai thì cũng quái vật.”

“Vậy giống chị , Duy nhỉ?” làm Lâm nhớ - lớp và cũng chính người thân thiết mà Lâm chơi cùng xưa. mẹ cho đi học võ , đi rồi suýt học theo đấu nghiệp nhưng theo, vừa đi tận năm ba.

“, , hệt.” Duy gật , chẹp miệng một cái khi chợt ra trong Khai cũng có một người ‘quái vật’ như cách nói , gương con nhà mà phụ huynh ao ước.

“Giống là sao?” Thăng không hiểu lời người nói. Cậu chỉ mới biết là thành viên trong đội tuyển sinh giỏi được ba năm tham gia đấu võ, các thông tin khác mù tịt nên thắc khi thấy biểu cảm tình của hai người .

“Chị An được cô Lương học bé, không còn học đàn. Lên cấp nghịch nhưng quay về thì học xuất sắc hơn người cày ngày cày . Nghe cả một tủ kính chỉ đựng bằng ở , lên ba, cứ có đấu hạng mục nhân là thầy Hiệu chị ý đi thi. Ngày trước thầy cô cũng tranh giành chị đi thi toán và lý tận .”

“Mẹ giáo dạy giỏi hoá nhưng không học được .” Duy kể yếu nhất mà về bạn từ xưa, “Cả ai cũng trêu, mỗi lần lên nhận giải mẹ được viên giỏi hoá, thì học sinh giỏi lý cả vỗ tay như mùa. Thầy còn trêu.”

“Chị là trường hợp biệt , em không nói là giỏi nhưng lâu lắm rồi có học sinh giành giải học cấp thành phố, lại còn nữ. Các tự lắm, biết là ai cũng vui , nhất là giáo viên tổ Vật lý.”

“ chính là sự khác biệt giữa người thường và người đấy, họ biết cách học và chơi để không làm ảnh hưởng đến giờ giấc sinh hoạt.” Giọng Duy có chút đùa nghe xong.

“Anh đùa em, anh cũng đi thi học sinh giỏi Toán giải , bây giờ lại thế à!” miệng khi Duy nói.

“Mày cũng đi học sinh giỏi?” Thăng sang nhìn, không ngờ cũng là một thành trong tuyển và đạt được tích cao, ánh trầm .

“Giải Nhất bốn liên tiếp hai môn Toán đấy , lên cấp ba giải , Nhì đều có.” Lâm miệng trả dù không phải là người bị , “Anh An từ hồi cấp , học sinh nhiều cô muốn về thi lắm! Em học cùng từ trước nên biết rõ. thì thi võ có còn người này năm chủ câu bộ bóng rồi.”

“, đừng thế, An giỏi hơn nhiều, học kiến thức lớp , nó lắm vì nếu không chọn thì nó cũng nhảy đội Toán mà .” Duy lắc đầu khi nghe em của mình, “ đã nói trước, thích tượng xung quanh nên An chọn lý. Nó mà sang đội là anh với nó gì cũng bị so . thì nên đất để sáng.”

“Cậu ấy đến thế sao?”

“, rất , với tao là , nghe nói trước kia còn thi vào chuyên,đăng ký trường trong Nội thành luôn rồi huỷ, chuyển hướng ở gần nhà.” Duy kể tin tức cậu nghe ngóng , “ chắc không biết nhưng ngoái đăng ký đánh tư chỉ của Bách Khoa vì muốn kiểm tra kiến của mình đâu. Mấy đứa tao nghe xong sốc, trên đời có người nghĩ được án đấy để kiểm tra năng lực bản thân ? Thật tin.”

“Đúng , em có nghe được , bảo bảy mươi, điểm cao á anh.” chen vào nói , “Học nhiều thử nắm kiến thức đến đâu.”

“ mà. Biết cách tận dụng, nhà người ta năm nay còn vừa ôn thi sinh vừa đấu võ, anh cũng đến nó.” Duy ném chiếc khăn cuối vào , tiếp tục chuyện không có kết, “An là người học, anh không nghĩ nó chịu đựng được thi sinh giỏi đâu. Quá nhiều thứ . Hi vọng con bé vẫn ổn.”

“ vụ đấu năm , chị An xin dừng thi các giải sau đó, với việc để vào đội học giỏi Quốc gia nên em nghĩ chị ý dừng đấu võ , ngờ đồng tham gia.”

“ đi thi năm nay cả bàn tán, um xùm cả lên nghĩ mà bực, tội nhất nó vì biết là sau lưng.” xua tay, giọng có bực thay cô khi đến vụ việc lùm xùm tuần qua.

‘Đứa đứng sau’ - Thăng là người tiên biết tin vụ việc, không biết này đã giải đâu, phần cảm hiếu của người khác. Cuộc chuyện cả hai làm ngộ ra vài điều mà bản thân mắc kẹt, đến giờ vẫn nghĩ về nó, mắc bấy lâu bỗng người điều khiến quan điểm của cậu đổi.

“Người đâu vừa xinh vừa , quá.” vẫn tục lời khen cho An, “Anh vừa mới vào trường nên không thôi. diễn trường, đầy bài chị An, tra một là đống bài, mấy đêm không hết.”

không chần chừ mà lên Thăng coi, An là duy nhất có lượt kiếm nhiều nhất trên diễn đàn, chữ đầu tiên hiện ngay hơn nghìn viết nói đến cô.

Cậu cầm máy lên xem thử, không , từ yêu quý, ngưỡng mộ đến tấm gương theo, số bài được đăng .

“ là nhiều !” bất ngờ trước số lượng bài , “Cậu ấy chắc hẳn nhiều người yêu quý!”

“ phải nói nữa sao? , đồng, nhìn trầm trầm thôi năng gia hoạt động lắm. chung là con được lòng cả thầy cô lẫn học sinh ở Minh Khai.” giơ cái, ý công nhận về tài giỏi của cô , “Không phải nói quá An là mẫu nhiều người muốn theo đuổi ở trường, tích của con bé nằm trong tốp được danh và ảnh phòng trưng bày của sau khi nghiệp.”

“ có cả phòng trưng bày?” Thăng tiếp.

“Có. tầng hai nhà A, ít khi có ai vào, dịp quan trọng. Mỗi các đều một buổi vào đấy sinh hoạt, chắc sắp tới , vào sẽ , bên bé bé thế , rộng bằng phòng học.” Duy giơ hai để thể hiện, “Năm trước thì đang góc làm tủ lớn trưng treo các cá nhân sắc đóng góp thành tích cho , trong đấy có An .”

chỉ gật khi nghe nói, nghe qua kể cả được kha khá thông về An. Với năng lực học và gia hoạt động ngoại của cô, cậu đánh là người học có chiến khi các kì đều được tính toán trong hồ cấp của . Không biết cô có vọng .

“Đừng nói lâu quá! Bác Phương kiểm tra !” của ai đó nói người khiến tất cả , thì ra là An, khỏi phòng tự học, đi trường trước trở về.

“Học muộn thế! Lớp ôn thầy nay chăm chỉ ?” Duy đồng hồ đeo tay và ngạc nhiên khi đã thấy gần giờ , “Bọn tao mỗi , các đi .”

“ Thanh cũng đi họp chiều , các môn tự nhiên hết. Tao nên giờ tan.” . Cô thấy Lâm đứng nhỏ con hai người còn lại, đứa em trai mà cô từ hai nên khi thấy thì hớn vẫy tay chào em nói chuyện, chắc phải tuần hai gặp, bầu không khí bỗng lại rôm hơn giờ .

“Chị An, rất lâu rồi không chị.” , “ chị giờ , học dày đặc, chắc phải trước thì mới nói chuyện được.”

“Biết sao giờ, sắp tới có trận đấu kì thi giỏi, chị không . Hôm nào rảnh thì tâm sự hơn.” An mắt .

“Còn khi nào rảnh hơn. Học sinh giỏi còn bày đặt rảnh, mày nhìn thời khoá biểu của nó dày đặc như thế, tao còn sợ.” tình câu.

“Thằng này, mày lịch của luôn à?” chỉ tay Duy, cảnh cáo, “ tao vẫn thời gian trống, đi chơi được thì mày gian cho Lâm tao không có à?”

“Ai biết , tao với mày cùng nhau, đưa lịch tao xem mà. Không một trống thưa !” Duy vẫn cố chấp cãi bằng được, cậu còn cau mày, dùng tay lướt ngang qua mặt cho câu của mình, “Bận từ học sinh giỏi, đi đấu, nghe còn bị thi sáng chế cấp thành phố. Đây phải là thời biểu một học sinh bình thường không?”

“Kệ tao.” hết , chẳng có gì sai ấy khiến cô vừa ghen tị với người có gian rảnh.

“Sao anh Duy rõ lịch ? Hai dạo này cũng với nhau trước, không lẽ ……?” Lâm biểu ý đến từ ‘tình yêu’, cậu còn phía An ngầm chỉ để xem có hành động khác lạ nào không. trái ngược với sự kì vọng, An đầu, nhẹ tai để em tỉnh táo, quay sang Duy mắt chế giễu thằng .

“Không có chị thích nó . Duy thuộc người , tiêu chuẩn bạn trai của cao lắm!”

“Đau !” Lâm kêu ‘á’ , nài nỉ buông vì nhạy , “ nói vẩn thôi. Chị buông ra đi quá!”

“ bạn trai cao à? Chắc tao!” tình nói Thăng - im lặng trong cuộc trò , chỉ tập trung dọn đạc của đội trước khi ra về. Cậu không phản ứng, thầm làm việc cho đến được nhắc tên, ngẩng mặt không chuyện đang xảy ra.

An cũng ngơ nghe, nhìn Thăng khi cậu nhắc tên, anh ngoại bật, biểu lạnh lùng và sự đời kéo thùng bóng rổ vào góc tường. ‘ chuẩn bạn trai’ như , nghĩ đến thôi đã thấy , một học trường thường ở ngoại cửa. Cậu quá , đến chuyện yêu đương cô lập đầu nói không.

“Vô duyên, nhắc đến người là không được. Người ta cách nhau một , tao không cao như .”

“Ai mà được.” Duy và Lâm đồng thanh.

“ đứng ý nó bậy , chỉ là trêu .” An xua , giải với Thăng trước khi có hiểu nhầm, “Hai hay lắm, nó không gì .”

“Tớ không để ý .” Thăng trả lời một nhạt rồi quay sang làm tiếp việc hai người còn , cậu chỉ nghe loáng đến tiêu bạn trai An giống cậu, chút tò rồi lại .

An hiệu cho hai người kia nhưng Duy nhỏ giỡn thêm vài câu, có thằng tức ở đề yêu cho đến nhìn thấy mặt nóng của cô. Lén liếc sang sát Thăng, giống như đang ngầm cuộc thoại trẻ con của đứa sinh ngoại thành, vẻ ngoài lạnh như băng và cách xây bức tường quanh bản thân khiến cô và cứng nhắc, chắc cậu thích trường .

Thăng khác, lòng có phần ghen tị thấy , Duy và Lâm cười đùa, đã từng ước đến người có thể chơi được nhau như vậy khi học trường , nhưng trường và tính cách , chẳng thể đồng với , cạnh tranh để giành được vị trí đầu bảng, điều ấy khiến quay cuồng và làm giống mọi người, nhìn là đối của mình cần đánh bại. Khai, tính thắng cậu giảm bớt, sau cú sốc điểm 6.75 đến ngay tháng đầu , mọi trở bớt thẳng về ganh theo hướng tiêu cực hơn.

là đầu cậu chuyện, nhân kiểu gì gặp nhau chia sẻ vài chủ khiến tượng. Tính hoà , gây thiện cảm với đối phương lần gặp giúp đỡ của cậu bớt đề phòng khi tâm sự . Một điều kì lạ với chính bản thân cần thời gian đáp.

Thế là có vài len khu khô cằn, ít nhiều động đến tự , mang làn gió kéo chút mây tối, mang nắng nhạt nhoà đầu tiên xuống bãi cỏ mang đến hạt tiên gieo trồng đây.

Thăng sẽ không , vì chính cậu vẫn mang sự ngờ vực với mọi xúc với mình.