Cậu ba từ , vào bằng cổng sau lệ, thấy thầy Từ cậu hai sẵn ở đợi, cậu nhanh đi .

Từ không có một chút khó nào hiện , mà ngược lại còn mỉm cười với . Đã liền trong căn dinh thự lớn , cậu chưa từng nhận được sự tôn lớn như vậy. Đến cả hầu hạ còn tìm cớ khinh , chỉ có một lệ duy nhất là Nghê luôn bảo cậu, bây một thầy hiểu mọi suy tư. cảm may , cũng thấy thân cần phải nỗ lực nhiều để uổng phí sự yêu của người.

“Ba Hiền, con mau xuống . Sao đứng ngẩn ra đó làm thế?”

Thầy không vàng, nháp chè thằng Tí vừa pha, cậu ra một , rồi đưa trước mặt .

Thầy mỉ dặn dò thằng Ngải sang hàng chè Thị Nhu, lấy mớ chè mà nọ thầy dặn trước, thằng Ngải cũng nhanh chân lẹ tay, sau khi đáp lời thì kéo thằng Tí cổng sau.

Từ khi thầy xuất hiện ở thự phú Thời thì cổng sau chẳng còn lẻ bóng một mình, cậu cũng chẳng cô đi ai dòm ngó. Thầy sẽ đi cổng cùng , mò cổng chính ra .

, dù cổng nào cũng như nhau, khi đàng hoàng với lòng dạ thẳng thì cổng gian chính nhà có tôn của chính .

Nhưng ông thì vậy, thầy vào bằng cổng sau thì đổ hôi hột, bà cả thể nhìn tâm tư của một người như thầy Từ. họ cho cổng sau tầm thấp bé, chỉ đám kẻ hầu người hạ cùng với ba xui rủi.

Từ rất tĩnh đối , chẳng khi ba Hiền bọn , nhiên ba Hiền trò dưới trướng. là vinh bọn mơ cũng chẳng với tới được, nhưng ba Hiền thực tế lại dễ dàng có chút khăn.

Thầy Từ không đặt bất kỳ ánh mắt tò mò nào của mọi người trong mắt, ung dung cùng cậu hai và cậu ba rừng học . Cách Từ dạy cũng khác hẳn những thầy khác, làm hai được dịp mở mang mắt.

Hôm nay thầy đã bắt tập thể , cậu hai thì thiền hết cuốn học xa , còn ba thì đứng học thuộc thơ khó nhằn được thầy mỉ lựa chọn. Cứ tưởng chỉ bao là , nhưng sự thật lại dễ dàng như vậy.

Thầy cho cậu ngồi thiền tĩnh một góc, để đạt được cảnh giới sự trung, đã đặt một sách lên cậu, vừa vừa vững để quyển sách rơi xuống, song cũng tập trung cho ở trước mắt.

cậu ba thì có hà khắc ở sức dai, thầy bắt cậu ở một góc cách xa cậu hai, thầy cầm cây gậy trúc vừa , ở bên tục gõ vào khi ba đứng tấn.

càng nghiệt thì cậu kiên trì, qua một giờ mồ hôi chã, cậu vẫn đứng như tượng cho dày vò. cậu giữ được quyển , có chút thất thần đợi khiển trách.

“Nghỉ .”

chẳng trách cậu câu , nhàng tan sự mệt mỏi. Vì thực tế thầy không ra một quan hèn , sẽ chẳng dũa ra quan võ . Chỉ cần là dưới trướng thầy, dù văn hay quan đều thông văn thơ, sức khỏe dẻo dai có lòng kiên trì.

Thầy muốn người phải công nhận bọn họ, những đã lên, không một ai chỉ cần há miệng sung giàu sang phú quý.

“Tháng ba năm sau lại mở khoa đúng không ?”

Cậu hai mặc dù giỏi thể lực cậu ba, tham vọng trong lòng cậu bao giờ hết. Mặc vừa chưa đạt yêu , nhưng cậu đầy nhắc chuyện quan trường. Cậu mình sẽ đạt, cũng tin tiền đồ tương lai sẽ rộng chào đón đến. Nếu dựa khỏe như , đường của cậu có lẽ chông , có thể tài để lỏi vào nghiệt.

“Ừ đình thiếu tài, chỉ có kỳ thi ba năm một lần mới đến những tinh anh của đất nước. Người có có đức thì hiếm, gian lắm tài tật thì lạ.”

Thầy nhẹ đáp lại hai , trong lời nói của thầy nhiều câu chuyện chốn quan . Sâu xa , thực cũng có, vốn là người ngoài thể hiểu, chỉ có những đang đắm trong chốn đá tranh đó thì mới có thể nhìn thấu.

Thầy không hy vọng đỗ đạt làm quan to tát, chỉ vọng khi có công thì hai cậu sẽ không quên bá tánh thiên hạ, không biên cương cõi đất .

“Nhớ ta cũng thông .”

Thầy nhẹ lên , rồi vô tình nhớ lại của chính , thầy cũng là một kẻ dân không có gì. mộng quan biến thành lực, điên chạy vào cái hố không như hiện .

Chốn quan cũng hai , người làm thanh liêm, kẻ bề chìm quan giàu có.

“ thật sự mong chờ kỳ thi thầy ạ.” Cậu hai hào hứng khi nghĩ đến thi, một con đường tươi sáng chờ .

“ chỉ bản thân có thể được cho tánh phần lực, để người dân khổ bớt .” Cậu ba chầm chậm lên tiếng, lời nói đánh thẳng trái tim . chân thành của cậu làm thầy thấy hào, những hy vọng cậu mục nhiều qua của thầy.

“ không nhiều, hai con cứ làm hết của chính mình, đi đến đâu được, trường sống quan trọng, cái nhớ nhất chính là , lòng dạ giữ sơ như lúc đầu.”

Từ sau đó nghiêm túc nói ra vọng của chính , thầy hai hiểu được, cũng hy vọng hai cậu không sa chân tham vọng.

“Thôi hai tục tập đi, lần ba trồng mà văn thơ. Còn thì qua ngồi thuyền tiếp .”

“Dạ.”

cậu đồng thanh đáp rồi về được sắp , cậu hai thì rơi khoảng yên tĩnh, trung tinh thần ngồi thuyền tịnh tâm. Lần đã đạt cầu, phải nỗ lực nhiều hơn để làm mặt . Còn cậu cũng nghiêm túc hiện yêu cầu của thầy, quay về cách xa cậu mà đọc thơ.

Thầy đi qua đi lại giám sát hai cậu, cũng một số kinh nghiệm của bản thân. Sau đó hỏi lại văn thơ trong sách, hai trả sót, nếu mắc lỗi thì tiếp tục học thêm canh giờ.

“ tập, khi nào xuống núi thì mới được nghỉ ngơi.”

gian cũng không gấp, nên thầy bọn họ cách từ , đến được về dinh thự thì đã tối muộn, mồ hôi mồ kê hiện đầm đìa như tắm.