Kỳ thi cuối giết chết rất thứ: trí nhớ, sự tự tin… khi là vận may.

Trong giảng đường lớn, ánh nắng buổi sổ, thành những sáng dài trên . Không gian tĩnh đến mức chỉ còn tiếng bút sột soạt trên mặt giấy, xen lẫn vài gấp gáp.

là môn thi cùng của kỳ , chẳng dám lơ là dù chỉ một phút. Một vài người đã bỏ cuộc, gục mặt xuống bàn lấy sức, nhưng phần lớn vẫn cố hoàn thành . ai còn tâm trí ngang dọc. Thỉnh , tiếng giấy khẽ lên rồi nhanh chìm vào không khí căng thẳng bao trùm cả .

dãy bàn thứ hai cửa sổ, Hoàng Anh chống cằm, mắt đờ dõi những vệt trải dài trên mặt .

óc cô rỗng, kiến thức vừa lởn đầu giờ đã tan không còn dấu vết.

( xui , chắc mình đổi tên Hoàng Hên Xẻo luôn quá.)

Thực tế thì bài thi hôm làm tốt, thậm thuận lợi hơn . Chỉ điều, “ may mắn” chỉ ưu ái án, còn những khác thì bỏ hoàn toàn.

Đầu tiên là chiếc đã “ chiến” cùng cô suốt bao bỗng tắc mực giữa câu kết luận. Bảo đành mượn tạm cây bút của bạn bên .

mực hoàn toàn khác nhau. Nửa trên thanh mảnh, đều tay, nửa lại đậm hơi nhòe, sự tương rõ giấy.

Đúng ấy, giám thị ngang qua, ánh mắt dừng lại vài trên chữ khác biệt ấy mới lặng lẽ bước tiếp.

Không ai gì.

Nhưng chỉ bấy nhiêu thôi cũng đủ khiến thức ngồi thẳng lưng.

Bảo mím nhìn lại trang giấy, giác cái tên “Hoàng Xẻo” dường như đang thật sự lấy mình.

Đúng ấy, chuông vang lên, cắt ngang bầu không khí căng thẳng trong giảng , thời cô ra mớ suy nghĩ rối ren.

“ em dừng bút.”

nói dứt vang lên, khép lại bài thi cuối của kỳ học.

Những tiếng thở phào nhẹ nhõm vang lên rải rác giảng đường, xen lẫn tiếng khẽ của sinh viên.

viên ngồi lớp ghé sát , ánh mắt lút liếc qua liếc lại.

“Ê, tin gì chưa?” Một cô nàng cúi xuống bàn, hạ giọng.

“ gì? Mới ?” Đứa bên tò ngẩng đầu.

“Thấy ngồi bàn đầu, cửa ?” khẽ nhướn mày, ra hiệu về phía . “Nghe nói mờ với anh Khoa đó.”

“Anh Khoa? Khoa ? Trường mình thiếu gì người tên Khoa…”

Cô bực dọc bặm môi.

“Anh Văn Khoa đó! Hot Công nghệ tin, vừa trai vừa chơi thể thao giỏi, ai chả biết.”

Đứa kia nghe xong , mà bị bên lên chân nên đành cắn môi nuốt lại .

“Cái gì cơ… đó ? Trời , mà hên vậy?”

nàng bĩu môi, tiếp hạ :

“Nguyễn Bảo Anh, Quản trị Kinh doanh đó. Cũng , nhưng mà…”

Chưa kịp nói , cô đã đau điếng khi bị bạn mình dẫm mạnh lên .

còn đang quay cằn khựng .

bục giảng, thầy Nam - thị coi thi tiếng nghiêm khắc nhất khoa đứng đó từ lúc nào. Tiếng thước gỗ gõ xuống mặt bàn một tiếng “cạch” đanh gọn.

tờ giấy thi nhanh chóng xếp lại ngay ngắn. Tiếng ghế vang vội rồi nhanh chóng lắng . giảng chợt chìm vào yên .

Lúc này, mắt thầy mới chậm rãi lướt qua , khiến không ai dám ngẩng .

“ ý. Từ lúc này, ai còn viết tiếp hay ý rời bị trừ điểm. Trao bài vi phạm nghiêm và sẽ bị xử lý. Tôi mong các nghiêm túc, không ai được ngoại lệ. Rõ chưa?”

Giọng thầy không lớn, nhưng đủ đanh vang khắp đường.

tiếng “Dạ…” nhỏ vang lác đác dãy . ra chỉ còn tiếng giấy lật khe khẽ cùng cúi thấp.

“ rồi. Nộp từng .”

Một tiếng thở dài khe khẽ vang , nhưng tuyệt không lời xì xào nào.

Tiếng soạt vang lên khi từng xấp thi được chuyền ra đầu . Những mặt dần ra, dù vẫn còn ánh mắt trĩu nặng vì bài chưa như ý.

khi thu xong chồng bài cùng, từ , một bóng dáng thong .

“Nghe mà tưởng thầy đang đọc diễn văn bế ấy. Thầy ơi!”

Cả giảng đường loạt quay lại. Vừa nhận gương mặt quen Khánh, tất cả lại trong thoáng chốc rồi đồng loạt mỉm cười.

Thầy Khánh đề cho cuối cùng nay, đồng thời cũng một giảng viên luôn mang đến cảm giác gần gũi, viên. Chỉ bằng một đùa, đã xua tan bầu không khí căng thẳng còn lại sau thi.

Trong đám sinh viên phào.

(Vậy là cuối cùng được giải rồi…)

, sự nhõm ấy chỉ dài chưa vài giây.

Khi cả lớp dời rạng rỡ của thầy xấp tài liệu cộm trên tay thầy, đứa đầu đổi sắc. Đứa tròn mắt, đứa nhăn , vài đứa khẽ trao nhau ánh nhìn đầy ẩn .

Một không khí kỳ chợt bao trùm cả đường. nấy có chung một nghĩ: sự xuất hiện thầy Khánh lúc này toàn… thời điểm.

Rõ đây đã là môn thi cuối cùng, cùng học kỳ. Vậy mà thầy còn cả một tài liệu cộm bước vào, chẳng nào báo sắp .

Trên bục giảng, thầy Nam đồng nghiệp, gật đầu thay lời . Hai người trao vài câu gọn, thầy ôm chồng bài thi khỏi giảng đường.

Cánh cửa khép .

Thầy thong dong bước lên bục giảng, tài xuống bàn, khóe môi nhếch lên một nụ cười ý. trên bục giảng, thầy tay cả lớp ung tại, đối lập hoàn toàn với những gương méo xệch vì cảm lành của đám dưới.

nhướng mày, cho tiếng xì xào lắng xuống rồi mới thong cất giọng:

“Xong rồi chứ? Làm bài không các ?”

giảng đường lặng đi giây.

Rồi vỡ , những tiếng “oán trách” đầu râm các dãy bàn.

“Thầy ơi, đề này mà thầy bảo ‘bám nội ôn tập’ ? lật nát giáo cũng không thấy cái study đó nằm ở chương nào … Đề kiểu thì đúng là ‘mở đường ’ rồi thầy ơi!”

“ rồi thầy ơi! Câu 3 phân thị trường đúng là ngoài Đất rồi… em toàn phải tự suy chứ trong sách đâu ghi cụ thể vậy đâu.”

Một khác lập tiếp :

“Em tưởng thầy nhẹ thôi, ai ngờ gài quả bom nguyên thế này thì tụi em đỡ sao ạ?”

Tiếng cười xen tiếng than thở nhanh chóng lan giảng .

Thầy Khánh không không giận mà , mắt ánh lên vẻ thích những lời “ai oán” của đám học trò.

Thầy thả khoanh tay trước ngực, khẽ nhướng :

“Gài chỗ nào? Thầy trọng tâm đấy chứ. Chỉ là trọng tâm nằm ở thực thị thôi.”

Thầy một rồi tiếp:

“Còn câu 3 ngoài Trái Đất chỗ nào? Những dụ thực tế đó đều rất rồi. Ai không đi học, không nghe giảng… người thiệt thôi.”

Cả lớp lập tức bặt. Những cái đầu vừa còn lên cãi , giờ đồng loạt cúi xuống, chăm chăm nhìn mặt bàn thể vừa bị gọi trúng tên.

Thầy vào bàn giảng, giọng nửa đùa nửa thật:

“ học Quản trị mà cứ đòi đáp sẵn trong sách thì nghiệp em gì? Thuê sách về cho , lại chẳng bao giờ tăng . không?”

Đợi một nhịp, giọng thầy Khánh , theo sự nghiêm túc của một người đi trước.

“Thầy không đề để đánh đố. Thầy ra đề xem các em thực hiểu được bao nhiêu.”

Ánh thầy chậm rãi qua cả .

“Lý thuyết chỉ là một phần. Quan trọng là các em biết vận dụng vào tế thế nào. Đề là để các em mở rộng duy… chứ mở ra chép.”

thầy vừa dứt, cả lớp khẽ lặng nhịp rồi lại bắt đầu xao. Dù sao bài thi cũng đã , bầu khí căng thẳng chóng được thay sự râm ran sau giờ thi.

Có vừa nộp bài xong đã lén lấy điện thoại ra tra đáp án, thấp giọng bàn tán xem mình sai. Một số khác tranh tra tin , số còn lại dựa lưng vào , thở phào cũng thoát.

Tiếng khóa kéo balo, giấy xạc cùng những chuyện vụn vặt dần lan khắp đường, nên khung ồn đặc mỗi buổi .

Khánh khẽ cười, khóe môi thấp thoáng một đầy ẩn . đưa hiệu cho cả lớp bớt ồn, rồi gõ nhẹ nhịp giảng.

mắt thầy lướt từng bàn.

Rồi bất chợt dừng lại.

Ở một góc lớp, Bảo Anh là duy nhất nhập . Giữa đường ào, cô ngồi , như hẳn khỏi bầu khí náo nhiệt xung .

cô liên tục lướt màn hình điện , nhanh đến mức gần như hề lại. thoảng, cô lại ngước mắt nhìn về phía lớp, mặt căng hoàn toàn đối lập với xung quanh.

(Con bé này… định chuồn sớm ?)

Khóe Khánh khẽ cong . Dường như ông đã tìm được “ứng cử viên” .

Ông nghiêng đầu, rồi bất ngờ cất dạc, cắt tiếng bên dưới:

“E hèm! nào ! đang thu dọn đồ đã, thầy còn .”

đồng khựng , hàng chục đôi mắt đổ dồn về phía giảng.

Thầy khẽ mỉm cười, mắt chậm rãi vòng khắp giảng .

“Trước khi giải tán…”

Ông dừng lại một , tình .

”…thầy muốn mời một bạn vài diện cho lớp.”

Ông hơi nghiêng đầu, giọng chút trêu đùa:

“ bạn nữ xinh … một nam cũng được. Chia sẻ sau buổi thi nay chẳng hạn.”

Lời thầy vừa dứt, bỗng lặng đi.

Không một cánh tay giơ lên.

Vài cúi xuống, giả chú vở. Một số khác dán mắt vào điện thoại, như thể vừa nhận một nhắn cực quan trọng.

Thầy Khánh chắp tay sau lưng, ánh mắt chậm rãi qua bàn.

“ ai à?”

Ông khẽ mày, khóe cong lên một nụ cười đầy ý.

Ngay , hàng cái đầu đồng cúi thấp nữa. Có người thậm chí còn giơ cuốn tập che nửa khuôn , như thể chỉ cần tránh được của thầy là có thể thoát nạn.