bút bi nhỏ đều trang trắng, giấy sột soạt khi có người lật qua lật lại các thức tiếng quạt cũ chạy ở nhỏ . không để ý đến người bước vào phòng, cậu tập trung ý thời gian đã trôi lâu cho đến mẹ vỗ vai đi ngủ.

“Đến đi ngủ rồi con trai, mau ngủ đi, còn dậy sớm đi học.”

“Mẹ!” Thăng giật mình , nét bút lệch sang một bên nhưng không nhiều, hạ bút, quay nói mẹ, “Có chuyện gì thế ạ?”

“ bảo là mau đi ngủ đi, mai còn dậy đi học.”

từ chối, quay lại tập trung vào việc cần làm, đang lên ý cho bài luận nhân nộp hồ sơ du học. Không tưởng mất, lại thay bút bi thì cậu viết bút chì để dễ tẩy xoá và nhanh tay hơn.

Bà thử xem, hiện bài luận du học ngạc việc chuẩn bị sơ đi du vẫn tục, bà xuống cuối đuôi , ánh chú nhìn con trai đang chỉ học bài.

Bà Hoa chuyện đằng về luận, về hồ sơ học, có thể Mai và những câu chuyện chỉ có hai nhưng tại sao? Hoa không thể hiểu, nguyên nhân nào khiến cho việc du dù đã có nguyện vọng khác trong , những dự mới kế hoạch khi bước vào đại .

“Có chuyện gì hả mẹ?” nhìn hình phản chiếu qua cửa sổ, thái trầm lắng cậu có linh nghĩ nhiều không tốt, vội thăm.

“? Mẹ à?”

“ ạ. gặp à? Con thấy mẹ cứ trầm tư nhìn đi đâu?”

“Mẹ đang nghĩ chuyện con đang . Tại sao giờ này con vẫn đang làm hồ sơ du học.”

“ chỉ hoàn thành để chị không càm ràm.” Thăng xoay ghế, ngồi trực diện về Hoa, tình huống mỗi khi chị nhau, phải lời hỏi thăm sức khỏe hay tình học tập mà lí thuyết phục cậu theo đuổi du giống cả nhà.

thừa biết thừa khi Mai nuối quá trình dài cậu nỗ lực. gia có ba đi du học, được đặt chân một đất nước với giáo , lại đời sau động phát và phấn đấu tiếp, vậy đến Thăng - chàng trong nhà có lực học tập vượt trội chọn con đường ở lại học tập trong .

“Đó là do con cố hoàn thành hồ sơ?”

“Vâng, cố thành cho xong, chắc sẽ mất một thời vì con mới gần xong ý bài luận, còn bảng điểm rồi các giấy khác.”

“Mẹ nói chuyện này Mai, con rồi đi ngủ , phải học nữa.”

viên, bà Hoa không nên nói thế nào, dù từ đó hiện khi thật đằng của con trai vẫn khiến bà mở lời nói điều nên nói của một người mẹ. Bà chẳng thể làm gì, vỗ vai bàn , ngủ một giấc lo nghĩ gì để chuẩn bị khoẻ một học tập dài.

***

Rầm.

Chồng giấy cao không chỗ bỗng đất khiến An tỉnh. Cô ngơ ngác , thở dốc vì tưởng động đất, đầu bù xù, môi khô thiếu , mắt đảo dọc ngang quan tình hình xung quanh. thấy ổn, với tay lấy điện , kiểm gian và phát thấy đã sắp muộn đi học.

“Gần bảy giờ rồi, sao con?”

mở cửa ‘uỳnh’ nhưng không có nào lại, chỉ có tiếng nói vọng của cô khắp ngôi và tiếng trần bật mức chạy đều phòng bếp. Không nhiều thời suy , An thay áo, tình giẫm chồng giấy bị đổ, nhìn , cau và ra nguyên thành như .

phục, cặp sách nửa mì bị sẵn, chạy nhanh ra đầu ngõ, Thăng vẫn đứng đợi cô mà chẳng than câu nào.

“Sao cậu đi đứng chờ ? học cả !” lầm lì im, tĩnh hỏi han An trong khi cô vàng đi trước muộn giờ học.

“ thấy bố em ra nhà từ mười , tớ cậu bị đi nên không .” Thăng giải .

“Thì bố tớ phải đưa thằng em đi học nhưng cậu khác, cậu có xe , không tớ thì phải trước!” An càu nhàu, nhanh hơn khi đèn đang đếm ngược giây cuối cả hai ngã đường.

Thăng một đứa trẻ người dẫn đi, lặng sau theo sát. Chợt thấy cao bạn nhỏ khiêm tốn đi và dài ngờ, buồn cười khiến khóe miệng cậu cong lên.

“Cậu đi nhanh hơn , muộn bây .” An quay lại cằn nhằn tiếp, không chịu được mà nắm tay Thăng, ép cậu đi ngang hàng hoặc tiến trước, “Đã dặn bao nhiêu lần rồi, tớ ngủ quên mà cậu lâu đi trước, không hai lại đứng cùng .”

“Cậu cằn nhằn không khác gì mẹ !” Thăng .

“ đang muốn làm mẹ gõ cậu vì chịu nghe lời đây.”

Thăng người về phía , cúi người đầu về , giọng nuông chiều muốn theo ý cô muốn.

“Cậu làm , bây giờ cậu là bạn gái tớ, tớ phải nghe cậu, cho cậu gõ đầu .”

“Cái đồ dở nữa.” Cô không ngại ngần gõ cậu một cái, không tai để cậu tỉnh ngủ trước khi vào tiết nhưng thật , chút dí dỏm đầu khiến quên mất dậy muộn trễ học.

“Đau!” Thăng kéo ‘’ lên một khi ngột yêu của An vào buổi sáng, cậu xoa bản sau khi nhận véo, suýt rên rỉ nhỏ tiếng khi đi bên cạnh cô.

vỉa đường đến trường kín xe bảng biển tổ đô , chặn đi của người đi khiến hai người đi lòng đường để . Bảng biển chào mừng Ngày giải phóng miền Nam đất nước (30-4) và Ngày Quốc lao động (1-5) được nằm ngang với vô bức tranh minh hoạ khác nhau. Những cờ sao vàng thay dọc theo đèn đường, chậu hoa lớn và vườn hoa được chăm chút lại vực gần tư đường náo nhiệt sáng .

An tưởng sẽ muộn học cả hai chật đi cô chú đang làm, tiếng máy móc, tiếng hô hào sáng sớm khiến phố bừng tỉnh. Các chức hoạt động chuẩn bị một trong những ngày trọng đại của cả .

Bảy giờ mười .

Vừa đến trường, bác Phương và vào tiết. Tiếng trống mạnh dồn như thúc giục tất cả mong vào và chỗ ngồi lớp. An và ngoại lệ, cô bình chân vại giống một năm trước, bước từ lớn đâu tiếng hối thúc gọi nhanh đám sinh chậm chạp cô vào .

Chạy thật không đầu lại, cắn và mắt gần như híp lại lớp ngồi trước khi giáo rời phòng .

“Chạy đi, không thì cả hai bị phạt !” Thăng .

“Tớ đang chạy cùng cậu đây.” nghe theo An, chạy cùng cô, chủ động nhấc phía thật cao để dàng chạy hơn thì một tốc bạn nhỏ, chân dài cũng bằng chân ngắn không mệt.

Thở hồng hộc khi bước lớp, thu hút nhìn của người, tiên ra cửa là Kiên - cùng bạn của An, chỉ tay về phía bạn, điệu trêu ghẹo khiến cô liếc mắt nhìn không hài lòng với hành thằng khi mới lớp.

“Biết gì chưa? Hôm cô My !” thông báo, thông cậu vừa mới nghe được .

“Hả? Lí do là ?” An không tin, chắc để bảo cô không nghe sai, “Cô sao nghỉ hôm ? Hôm trước tao vẫn cô đi làm.”

“Hôm phải đâu. Tao nghe nói cô nghỉ phép đi chơi vài hôm với gia đình.”

“Vậy là cô Lương dạy thay!” An nhắc lại.

“ , đúng cô dạy thay.”

dứt lời, bóng quen thuộc xuất hiện trước lớp 12A1, người phụ nữ với chiều ngang tầm An, sơ mi trắng chân đen qua đầu gối, được ngôi 7-3 và búi gọn, đen đã da tập đề mang theo cùng, bà Lương đến chính giữa giảng sự căng thẳng lớp 12A1.

ngác, cô và Kiên chỉ vừa mới dứt câu thì Lương hiện. Đây lần đầu trong , Lương đứng thay một giáo viên dạy khối 12. báo về chuyển đổi những giáo viên chính môn khối 12 sang khối 10 An chưa thấy mẹ dạy hoá lớp 12 lần . Các buổi hầu hết buổi trừ các lớp buổi, Lương cũng trung giáo bài tập trong phòng làm việc nhiều nên hai mẹ như lệch nhau.

“Cả đứng.” hô, ánh mắt có sợ sệt theo từng cử chỉ của Lương, cố gắng làm và mọi việc cần của một lớp .

Lớp 121 lập đứng lên theo lời của Hưng, nét ai cũng thoáng nét sợ sệt, là người đứng trước mặt cô là mẹ vừa giáo viên Hoá tiếng trong trường.

“Cả ngồi.” Lương ra hiệu, quay sang nhìn lớp trưởng - chàng đứng chờ câu hỏi tiếp theo của giáo viên, “Sĩ số hôm nay thế nào vậy trưởng?”

“ thưa cô! Lớp 121 đủ, 50/50 ạ.” Hưng .

Bà Lương vẫn giữ vẻ bình , không cảm ra hiệu cho Hưng ngồi, giới thiệu bản thân và khái quát tiết học ngày hôm nay làm . Với lớp nhiên, yêu cầu kiến thức và giải cao hơn so với thường, bà Lương đặt kì vọng ngày hoàn thành hai mà cô My từ hôm trước.

“Hôm nay không học kiến mới, chỉ làm đề, mục tiêu đề bạn phải đúng 70% các câu bản, tức là hai mươi tám đầu. Đối với lớp chọn như 12A1 và 125, giáo viên dạy như thầy cô luôn các em người đi đầu học tập, đúng lực khi học trong đứng đầu khối.”

học bao thế cô với yêu cầu giao, cô có được nhưng so với các trong . Cầm tờ đề, nét mực và độ ấm , biết đây đề mới in cách đây không lâu bà đến, sự chuẩn bị kĩ càng chắc chắn đã dặn cẩn thận.

tiên, bầu khí im lặng trong ba mươi phút giờ, nói , chỉ có tiếng và tiếng giấy lật qua . Ánh đề, bào thần hoạt động hết công suất giải câu hỏi cơ bản trước khi trống hết tiết.

An áp về mặt gian tốc bài nhanh của mấy , mặc kệ bàn , nhìn là bàn viên chậm sát đứa con gái yêu quý làm thế nào. Cô ngồi xoay bút, chỉ có đề giấy bên cạnh, cố ngồi thức tính một mặt A4 khi câu 28.

“Làm nhanh đi, mọi người xong hai đề rồi.” ruột lướt qua làm của đứa bàn bên, hốt hoảng đẩy nhanh để thiện đề.

“Từ từ, có thi A00 đâu, mình thi A01 , làm được điểm và chính xác 28 câu đầu là kiến thức lắm !” An lời Kiên , vẫn vừa nháp vừa với bạn, ấn máy tính để ra quả cuối cùng cho câu 28.

“Trông mặc sự ? Đúng con viên dạy hoá giỏi trong trường.”

“Chẳng liên quan.” An bực mình quay lườm, cô đã xong một đề, không còn sức làm chỉ lật lại tờ đầu, kiểm lại một lướt trước khi chữa đề.

“ liên quan , phong thái của con nhà nòi con của dân thường khác trời vực, mày cứ để cả lớp đi, chỉ ung dung làm bài.” Kiên nói vừa chỉ theo hồ rồi dừng lại Thăng - cũng có vẻ ngoài dung làm đề không khác An, “Thăng, mày bình tĩnh làm bài ?”

“, để điểm thôi, không cần nhiều.” Thăng , lời vẫn quay , đang nghĩ hướng vận dụng thì suy dừng khi tiếng lên.

“Hai bọn mày, thôi, tao tục bài của mình.” Kiên lực, miệng quay , cậu họng và chẳng biết nói gì của An .

Bà Lương đổi tư thế, khoanh hai tay và tì lên mặt bàn, lưng chằm về phía An, cuộc trao đổi nhỏ ba cậu học sinh đã thu sự chú ý cuối giờ, dáng vẻ cậu học sinh tóc bàn dưới - bà đoán là Thăng - chàng trai được các giáo viên trong trường thường xuyên , đồng là hàng xóm mới chuyển đến năm ngoái ngõ đối diện mà ông Quý nhắc đến.

“ chữa bài nhanh lớp sớm. Cô bạn hầu hết xong . Cô gọi ngẫu , năm và viết đáp kèm lời giải gọn bên .” Bà Lương dậy, đi quanh, quan thoáng các phiếu giải ngẫu nhiên bạn.

“Bạn nam cuối trong cùng - năm câu đầu. nữ đầu bàn - năm câu tiếp.” gõ vào mặt bàn vị trí An ngồi cô hình vài giây. An không đứng dậy , cô nhìn các , câu cô hai đáp án vì không chắc, suy nghĩ, tiếng gõ nữa vang lên.

“Bạn An, năm câu tiếp .” Bà Lương hẳn .

“Dạ vâng ạ.” An đáp lại, đứng bật dậy, tờ đề và nháp lên bục giảng, thi tín hiệu cho đám bạn hỗ trợ.

Sự hợp xuất .

được gọi lên trong sự ngạc nhiên của cả lớp, được bà Lương chỉ lên làm câu tiếp . đúng thứ từ sang phải, và Thăng cạnh nhau giải bài, cả hai chỉ biết nhìn, nói gì và cố gắng hoàn thành nhanh có thể khi ai đó nhanh nhảu phía dưới gì không hay.

người không bằng trời tính, lên đến giảng, dưới bàn tán xôn xao, cười tập trung nhìn cặp đôi duy nhất . Ai đều thích thú theo dõi và không biết rằng những ngầm của cả đều được ghi .

“Cả lớp gì mà cứ cười vậy? bảng có gì ho à?” Lương mở đầu câu chuyện, gia vào sự vui vẻ ngầm của học sinh, hai tay chắp lưng mặt về phía bảng, “Trên này có gì vui sao mà các bạn thảo giờ.”

“Em thưa , cô gọi trúng một cặp đôi trong lớp lên cùng nhau.” Không biết giọng nói con trai nào đã miệng , hớn hở hào hứng làm và Thăng mím môi, không dám ứng lại và nhìn .

“ trúng à? Cặp nào đấy?” Bà Lương úp , trên có sáu người, bốn trai hai gái, bà thoáng qua và nghĩ đến con mình đầu . vẻ im tượng, chân bị và đôi lên dây cót nhanh cùng kế bên biểu cảm tự làm bà đoán được nửa chuyện.

Linh cảm người chẳng giờ , bà Lương thu chú ý, tiếp nói thêm đôi gia tăng phần dẫn cho cuộc hội thoại, đánh đòn tâm vào nhóm người và xem cách các bạn bên dưới hành đáp như thế.

“Được rồi, khó quá, xác suất có thể xảy . thêm gợi đôi của lớp .”

“ cô, này là cặp ‘trai tài gái tài’ lớp em, toàn đi thi sinh giỏi .” Tú đã ra hiệu mà , gợi ý nhỏ nhưng đủ cho việc suy luận bà Lương, chắc chắn vào đáp về tình đôi gà bông đôi trẻ nào đó.

“Một thông thú , cảm ơn em. nấy thông tin là cô sẽ không nói đáp của mình. Cặp này coi như ta ngầm hiểu là ai cũng . Mấy bạn bục làm xong ? Chúng mươi câu đầu tiên.”

***

Phòng thư bị chắn bởi ba chồng bìa cứng đến đầu gối của cô Hằng - thư viện và luôn bận rộn chăm chút cho trang tri thức của Minh Khai. Cô từ kệ sách một, xếp lại từng và phân loại lần đầu chung lĩnh vực cất lại vị trí .

sáng chiếu rọi qua các ô sổ, từng hạt bụi mịn lộ rõ lơ lửng trong khí đến mức mắt cũng thấy. Là một người nhạy cảm bụi mịn, vừa phòng, An liên tục hắt hơi khiến đầu óc choáng váng nhẹ, cô sụt sịt và cất chào.

“Em chào cô, cô dọn phòng ? chỗ để học không ?” khụt khịt , thẻ học rồi bước vào ngăn lại.

“ chứ! Ngồi phía bên trong là , bên cô đang dọn.” Cô hướng dẫn.

“Vâng, em vào tiếng về ạ.”

Vẫn chỗ cũ, bộ bàn ghế còn nét xoá ngợm của người trước, chiếc bênh đặt một với công việc duy là để cặp phía trên. sổ phía sau trường, nhà thể chất, đường liền giữa khu sau sau nhà C và B cùng con đường Nguyên Giáp tắp cuối.

Thăng không đợi đến khi hai định chỗ , cậu dồn chuyện lúc sáng, An sẽ bị mẹ cấm yêu và đòi tay để tập trung cho thi đại .

“Chuyện sáng nay, mẹ cậu về có nói lúc về ? Có bị hay chuyện đương lớp? Cậu có bị chia tay ? Cậu có….”

“, cậu vậy? Cậu hỏi từ thôi, tớ sẽ nói hết.” An cho Thăng nói tiếp, cô che miệng , chờ cho đến cả hai thì mới tục đề cần bàn.

“Được rồi, tại tớ lo quá! Sáng nay tớ nghĩ mình bị phát hiện rồi.”

“Không cũng biết.” An thừng , cô không ngại đưa cho Thăng đáp án cậu cứng đờ.

“Nếu thì….. cậu sẽ cậu yêu đương ở tuổi này, ép cậu học đỗ đại học tốt?”

“, mẹ tớ không phải người như . Mẹ cho yêu mà.”

“Cậu có chắc không?”

“Dù mẹ nói thẳng nhưng tớ . Nhiều mẹ nói học ra , ra , làm việc cũng phải hoàn thành, không được để dính vào . Tớ vẫn nghe lời về , mọi thứ đến giờ vẫn .” An tục dọn đồ, cô loay tìm dưới cặp ngòi bút còn lại để thay người bên cạnh thì không hề, Thăng chồn, rung tay gõ mặt , ánh mắt chặt , mong mỏi muốn nghe thêm.

“Mẹ không nói gì thêm sao?” Thăng hỏi.

“Không, có lẽ….” An dừng tìm , sang nhìn Thăng, mỉm rồi chớp mắt vài , “ lẽ mẹ biết từ trước chuyện của hai đứa mình .”

“Hả? Cậu nói gì?” mở mắt hơn , không mà lớn giọng khiến An giật mình, hai vội che miệng cậu lại nói thêm kì nào .

“. bé , cậu nói to thế, đang thư viện.” An quay lại, thật cô Hằng không để ý, sang tiếp tục chuyện, “Tớ nói mẹ tớ có biết từ trước, tớ muốn xác đúng là vậy thật hay ? Mẹ là người suy luận và nhìn thấu tốt !”

cau mày, cậu kéo ghế dịch lại gần An thêm một chút, cách người khoảng gang tay, cậu nắm chặt bàn tay , nghiêm túc hơn, muốn xác nhận lại lời cô nói.

“Cậu chắc Lương biết chuyện của mình?”

“Tớ gần dám chắc tớ , chỉ là tớ không nói và không cấm cản chuyện tớ yêu.”

“ cậu còn tớ sợ là mẹ cậu .” Thăng nhận , cậu giữ chặt tay cô làm điểm tựa, cúi gằm đến khi trán chạm vào hẳn , suy nghĩ quanh về từ chuyện học hành tình cảm của cả hai.

An chỉ trước động của Thăng, cảm của mình ngay lúc này, một và xoa lưng an ủi cậu. hiểu tại sao lại căng thẳng cả ngày khi lần đầu gặp mẹ cô và chuyện hai người sắp phụ huynh biết.

“Không đâu, tớ đấy. Mọi sẽ ổn thôi. Nếu như tớ bị cấm yêu nay tớ không đây cậu rồi!”

tóc của Thăng, cố nói thật ổn , cậu ngẩng mặt nhìn , đôi lộ vẻ lắng chuyện nay. Cái chặt hơn khi người đối mặt nhau, bĩu , ngồi lưng để ngang mắt nhìn cô, giống đứa trẻ dỗ dành, cậu cô an ủi mình hơn .

“ sự không sao?” Thăng hỏi lại.

“Thật sự sao. Cậu tin này được không?” An cố thuyết phục, “Tớ đảm bảo không sao, tớ hứa cậu. Bây mình cần tranh bài trước khi đóng cửa .”

“Được rồi, tớ nghe lời cậu.”

“Bạn .” An chước Thăng, gọi người là nhỏ, véo má cậu cười nỗi hai mắt , hơi cong câu trả lời mình nghe.

CUỘC HỘI THOẠI GIỮA AN VÀ BÀ VÀO BUỔI TRƯA. CHIA THÊM CHO CÁC BÁC ĐÃ ĐỌC ĐẾN CUỐI.

Lương: “Bạn trai đứng con chuyên ở Hải Phòng đúng không?”

An: “Đúng rồi , chuyển đây vì đình về đây làm việc .”

: “Học tốt ? Theo kịp ?”

: “, bạn đấy học . Thi 01 giống nhưng năm cũng từng phạt đi lao động vì điểm lý dưới 7 ạ.”

Lương: “Hàng xóm ngõ bên kia , nghe bố con thiện, . cũng chưa gia đấy, gặp ?”

: “Con từng chị sang cho Thăng ạ.”

Lương: “Có đáng với bạn ? Cẩn nó lại lừa con gái nhà mình lúc nào hay.”

: “Mẹ! Không có ạ. Mẹ gì lừa đảo.”

Bà Lương: “Có thể ! Con người dễ yếu lòng, dễ rung động. Mẹ lạ con ! Đừng quên vì ánh mèo con mà con mang về nhà này năm .”

An: “Dạ vâng ạ.”

: “Thằng bé trông cũng được . lại bị người khác cướp . được, chơi , số của con mẹ vẫn đang dõi sát sao. Có gì khác là loa gọi mẹ .”

: “Con biết rồi ạ.”