Vòng đấu đơn có mười gia, ít hơn so với năm cặp đấu, ngắn trận và vòng để tìm kiếm ngôi . xếp ngẫu cùng các ở vực khác, cảm giác năm , sự vô tình như để cô gặp trường Long cô lo , không có bất kì sự hứng từ ban chờ vào chung kết được tái diễn không?

Đến giờ phút , An vẫn tập trung cao độ của vòng số hai an toàn. tấn công vội , quan sát đường đánh của phương cẩn , phản công chắc trong từng cú đá ăn .

“Giữ phòng thủ đi, bình tĩnh thôi.” Thầy , sau hai hiệp đây là hiệp đấu ba trong vòng hai để định xem ai sẽ là người đi đến chung .

Cả lớp 121 căng thẳng dõi, con hai cứ cách rồi , chẳng mấy chốc hai bên hoà 10 - 10.

“Mày , lo quá, chân tao .” Kiên hồi hộp đến mức tay chân động xạ, cậu gần như nín mỗi khi xem An cú đá phía đối .

“Có mà , mày phải vững thì bạn mày mới yên tâm được.” nói lớn, giọng điệu kiên quyết trung vào An.

liếc sang bạn , cậu tay tay đang run , hơi thở thì gấp và lẩm bẩm nói đó. Hai tay chặt cổ vũ, cảm giác cô chỉ dùng sức chút nữa thì tấm bảng đó có thể bị bẻ .

“ , thêm nữa An chúng .” Giọng ngồi dãy dưới khích lên, cậu cầm chiếc khăn quay như chong chóng tránh hết tầm nhìn nên bị cả mắng một trận và bắt im.

Thầy Thịnh còn căng thẳng khi An , trong tay như đang cố giữ nhịp tim nhanh , chỉ cần được cuối cùng, thầy sẽ bằng cả sức lực lên từ đầu tới giờ, mừng cho trò cưng vào trận kết.

Lớp 12A1 đang chờ đợi phút tung quyết định, tất cả đều nín chờ đòn tấn của An, khi hai tay cô đang che đầu vệ khỏi đá của đối thủ, khoảng trống xuất hiện, khoảnh khắc diễn ra chớp nhoáng, cú đá vút vào không với một lực mạnh mẽ, sự uyển chuyển và tốc độ nhanh mình đối phương không kịp trở tay.

“Mười hai Mai An.” Trọng tài tuýt còi dừng đấu thông báo kết quả.

Lớp 121 nổ cảm xúc, tất cả hét và vỗ tay cổ vũ, lịch sự có lặp lại không, đối thủ của An có là quán - Mai. hình công hai người sẽ quán quân nữ, cả khán đài dường như la lên khi Mai và An lại tranh cùng nhau chung nữ thêm một lần nữa.

“ sẽ này, tao bên nam sang xem.”

“Mày ơi đến thi đấu nhanh đi, Mai và lại nhau ở chung kết .”

“Cá tiếp trận ai đi, liệu quán có giữ được tiếp ngôi của hay sẽ bị giành lại từ người đáng nên được .”

bình luận về , ai , họ gọi đùa với đây là “trận đấu thế của Thăng và Minh Khai” khi có hai thí sinh người kinh tập võ từ , tham gia giải đấu và đạt thành tích vô .

giờ , An ngồi gần ngay khu lớp 121, , tiếng loa và lời nhắc nhở thầy Hiệu hoà vào làm một, khó để nghe đã phải ghé sát gần thầy ghi nhớ lời .

“, cẩn thận quan , thấy điểm trống em phải phản đòn lại . Nhớ đấy, gái này thuận trận trái khi , còn em thì cả hai chân có lực ngang nhau, hãy tận đó.”

“Vâng.”

Hơn nửa tiếng trôi , bầu không sân càng trở nên nóng và náo nhiệt hơn, An sát xung , cảm giác như nhiều người đến cổ vũ hơn so với tiếng vừa . Hai bên đã đông hơn trừ những đã được kí .

Nhưng đó khiến An lo lắng hay , đối với cô giờ chỉ trận đấu bình thường, An của ngoái, cô đang như cầy sấy, tay không thể cầm chắc nước và nhịp tim thì đập nhanh loạn xạ. của bây giờ , đối mặt mà né tránh, bỏ qua câu chuyện và muốn làm mình để không lãng phí thời luyện vừa .

***

Trận chung kết nữ .

khán đài vang vọng cổ vũ cho An và , dường sức hút trận phần cá nhân nữ đã chiếm trọn sự tất cả mọi người trong nhà thi đấu.

“ em, đánh trống lớn lên, cổ vũ lớn thầy! Mai An, Mai An.” Thầy Thịnh thế hực, đầu đội vũ chỉ dẫn học sinh mình. Thầy đã giọng, mồ hôi thành dòng vì nóng và hai căng cứng khi đánh trống trong một thời gian dài.

“Mai An , Mai An .” Lớp 12A1 cùng nhau hô to.

An và Mai từ phía diện bước lên sàn đấu, cả hai nhau mắt, ánh nhìn thách đấu và không ai nhường , đặc biệt là sau màn chào dạo trước đó vệ sinh.

“ .” Trọng ra hiệu.

An một , nắm đấm mình, nhịp đập cùng sự hồi hộp khắp thể. Tư thế bị trận vững vàng, nhận nóng nhà đấu mang lại.

“Chúc may mắn!” tự lời chúc đến chính mình.

Hai không chịu ai, những cú dứt khoát và đầy lực trong vòng đầu tiên Mai khiến An rối bời. Như một cách thù, Mai tấn công dồn dập, cú đá cao và ở phiên bản khác, liên và không ngừng lại, một thủ . An chỉ còn thủ, đà, bị và bị dẫn ở vòng đấu đầu tiên

Vòng hai không Mai chủ trận , An đã dùng tư thế đỡ và né cú đá Mai nhiều chân bị An điểm. dần với của , cố dẫn trước đối thủ hoảng lộ kẽ hở. Cứ thế cú đá ghi được , An hiện kĩ năng , linh hoạt và mạnh mẽ; lại đòn của vòng một và chiến thắng ở vòng hai.

“Dừng, một đều.”

An ra dấu nghỉ trận, cơ thể đã thấm mệt sau hai vòng đấu, sức khoẻ cô còn tốt như , hơi và yếu đi, thủ thời năm phút, cô trước cơn khát khô và nghe thầy Hiệu dặn dò cuối.

Sau vụ việc chứng kiến ở nhà sinh, Thăng vẫn luôn dán mắt dõi An và trong lòng việc sẽ ở trận ; không dự đoán của , Mai đánh quyết liệt vì cú dọa với bạn .

Ngồi giữa bàn luận nổi về kết cuộc, một bên lớp 121, một bên là khán ngoài đến cổ vũ, kiến về nhất thuộc về ai năm nay .

Mấy bạn như Kiên, Tú vẫn nói mãi về cách phòng trả đòn, giận hành động thi mạnh của Mai không biết do đằng là gì? Chỉ có biết nguyên nhân chính, dáng không và đánh trả từ đâu mà ra.

An thi lại bóp cánh tay và vai phải, thể bắt đầu lên tiếng, cô cần đánh khi kiệt sức.

“Liệu cậu ấy có ổn đến trận?” để ý.

Vòng ba bắt đầu, so tài để tìm ra ngôi chiến , ai sẽ giành chức , quán quân hai liên Mai hay quân giành chức vô địch tiếc nuối đã bỏ lỡ . Mỗi đón tấn công khiến khán giả .

Mai hiện thân là người có sức mạnh và tính từng động , còn An thì mang phong cách chiến thuật và linh hoạt khi cô luôn nghĩ đường đi bước của đối để trả đòn công.

Điểm số hai bên lên hoà, một cuộc chiến căng não, ai biết trước kết quả sẽ như nào.

gần đi đến số cuối cùng, chỉ còn hai điểm nữa thôi, Mai An sẽ thúc trận đấu này, nhìn bảng , không còn nhiều thời gian rồi, sức khoẻ đang đi xuống cú đá đang dần đi. Mồ thấm đẫm, cơ chân căng cứng và tay bị thương cảm giác nhức trở .

“Mình cần phải trung đòn quyết định!”

Thật không , Mai đã nhìn thấy An tập vài , lao nhanh về phía cô định sức ra tiếp các đòn để được điểm quyết định.

“Cẩn thận!” giọng lớn lên An trở vào sân ngay lập tức.

Khi nắm của Mai chạm vào, đã Mai .

An cú đá phương trở tay, động tác dứt khoát nhanh như gió, đòn phản công không ngờ tạo kì tích và vào khoảnh ấy, trọng tài tuýt còi dừng trận .

Mọi mắt đều dõi kết , khi trọng tài cầm tay An đưa ra quả cùng.

“Chiến thắng thuộc về Mai An trường THPT Minh .”

dốc, cô gần như ngồi sụp xuống sàn, cười nở trên , mọi cố gắng đền đáp đáng.