Tôi miễn cưỡng cầm bút, viết vài dòng, lại, ngước lên nhìn anh. “Anh có chắc đây này ?”

“ . không thì sao em được lớp này?”

“Nhờ may mắn ?”

Minh Quân . “ nay em chứng minh may có thể bài này không, giải anh sẽ tin dựa vào .”

Tôi mím , nhìn bài trước , quyết tâm để bị chọc . Tôi viết ra từng bước , chăm chăm cuốn vở với một mãnh rằng nếu nhìn như , mấy con sẽ tự xếp thành đáp án. hồi xoay tới xoay lui, cùng tôi cũng viết được một kết quả.

đẩy vở qua Minh Quân, hy . “ ơi, anh ơi... Em xong rồi ! ! án cuối !”

Anh cười. “… gần rồi.”

ngơ ngác. “Khoan, “gần đúng” là sao?”

Minh Quân xoay vở lại, chỉ vào một dòng. “Em máy sai mũ ở đây, nên ra kết quả chênh lệch tận hệ số 10.”

Tôi nghe thấy não đình công, mọi hoạt động thể vào thái tắt nguồn. “ cuộc thật . Em thề, Newton có sống cũng không cứu được em.”

“Newton không cần sống lại .”

"Có sống cứu được em đâu."

" được mà!"

" tin, ..."

“ thì Minh Ngọc làm lại được ? Anh kiểm tra bước. vậy bảo không nữa!”

Tôi lườm anh, vẫn cầm , dù rất không , sự thật là đối diện hàng bài kiểm tra thường xuyên, Toán - Lý không . Thôi thì... Mình cố gắng... Một chút nữa....

Lý với Minh Quân rõ ràng một kiểu , có không đến nỗi . Ít ra tôi vẫn hiểu được “một chút”...

Tôi nghiến răng, quyết tâm để Minh Quân có cơ trêu . Lần , tôi thận làm từng bước, vừa làm vừa tra số . Minh Quân ngồi đối diện, nhẫn nhìn , thỉnh thoảng lại gật đầu hài lòng, hệt như ông bố già nhìn đứa công mỗi khi tôi làm đúng.

phút vật những con , tôi vở sang . “Xong! Em chắc !”

Anh nhìn qua bài giải, rãi gật gù. “Được đấy, cuối cũng ra án đúng rồi. Giỏi quá!”

“Đó! Đã nói là do em không tập thôi! Em mà thì không thua chuyên đâu!”

nhiên, câu sau là thêm một "gia vị" mà thôi...

cười, tựa vào ghế. “Vậy tiếp này, ta nâng một ?”

nhìn đề bài mới, lập tức kêu trời. “Em còn chưa nghỉ giải lao !”

“Thế em ?”

“Đến nào chán học tiếp, ?”

“Vậy em học Văn đi, ít ra môn đó em còn động lực. này...”

“Ủa? Sao muốn em Văn, không anh muốn Lý em ạ?”

“Thế em có biết ánh mắt em nhìn cuốn sách Văn ánh mắt nhìn bài tập Lý khác nhau thế nào ?”

Tôi chớp mắt. “Khác thế nào ạ?”

đầu, ra vẻ suy tư. “Một bên thì ánh sáng lấp lánh như sao trời. Còn một bên thì…” ngừng một chút, rồi cười khẽ. “Như em vừa bị đó bắt viết kiểm ba giấy vậy.”

phì , chớp chớp mắt tội. “Anh nói rồi! Em cũng có Vật chút chút mà.”

Anh nhướn mày, vẻ nghi hoặc. “Thật không?”

Tôi gật đầu chắc nịch, làm ra dáng vẻ “Em nói thật mà!”. Đến cả nói với tôi hehe ^^

cười hì hì, dịch lại gần Minh , ánh mong chờ. “Anh Quân ơi...”

, giọng cảnh giác. “Lại gì đây?”

Tôi ngọt ngào. “Anh cho em mượn vài quyển Văn ? Em giá sách bên kia có mấy cuốn em tìm mà chưa bán.”

Minh khoanh tay, chậm rãi nhìn tôi. “Sao anh rủ học em mệt, giờ thì sáng rỡ thế ?”

: “Tại vì học Văn niềm vui mà! Với , nếu thêm để đọc, đâu sẽ có động học Lý hơn thì sao? Cái trong tâm lý học ta gọi ứng bẩy á, anh ơi...”

Anh bật cười, đứng dậy đến giá . “Nói hợp nhỉ? mà…” lướt tay qua sách rồi rút ra một cuốn, đưa cho tôi. “Mượn sách thì được, nhưng đổi lại, em phải làm thêm bài tập Lý , đồng ý ?”

trợn tròn mắt. “Ba bài cơ á?”

“Không thì thôi, cho nữa.”

“ rồi… thì ba …”

Anh cười, sách tôi. “ mới ngoan!”

Tôi anh một cái, nhưng rồi lại không nhịn được mà mỉm cười. kệ !

Tôi cuốn sách vào lòng, vuốt nhẹ như thể vừa giành báu . Nhưng tận thì Minh Quân đẩy vở bài tập sang phía tôi. “Thỏa rồi nhé, Cún bài nào!”

môi, miễn lên. bài thôi mà. bài thôi! Người leo lên Everest còn được, ba bài Vật chẳng ?

Nhưng đầy năm , tôi cằm, thở thườn thượt nhân một kịch Lạp. tập này lại khó nhỉ? có phải mật người ngoài hành tinh không ?

Minh Quân nhìn chán nản, gõ nhẹ cuốn vở. “Sao mới làm có một chút mà em mặt mày ?”

Tôi phụng phịu. “ đang tích năng lượng trước khi thân vào bài tiếp mà!”

lắc đầu . “Năng lượng em tích từ nãy giờ đủ để chạy cả mét rồi . Bắt đầu làm đi!”

bĩu , nhưng cũng đầu xuống đọc lại bài. Một chịu tác dụng của ba lực đồng phẳng... nhớ lại những Minh Quân vừa giảng, càng nghĩ, óc càng rối . Cuối , đành , ngẩng lên, giọng yếu . “ , hình như em lại rồi…”

Minh Quân nhìn tôi thể đang tự hỏi “Tôi phải làm sao nhóc này giờ?” nhưng rồi vẫn vở lại, rãi giảng lại bước.

“Anh ơi, hiểu ... Anh dễ hiểu hơn chút nữa đi mà…”

“ hơn nữa á? Anh đã đấy.”

“Anh cho em một nữa không, , ơi, anh ...”

Minh Quân . “Em có chắn là mẫu xong tự làm tiếp không?”

Tôi gật đầu lia lịa, hai tay chắp ngực, nén ngọt như mật. “Chắc chắn ! Anh giỏi mà, giúp em !”

Minh Quân thở , vẻ mặt rõ ràng là quá với trò nũng nịu của tôi. cuối anh thua, cầm bút lên vài dòng, vừa lắc . “Em ! Chỉ giỏi làm .”

Anh giảng , tôi còn chưa kêu than câu nào thì có tiếng gõ cửa vang lên. “Cậu chủ, tôi mang trà và bánh lên .”

“ vào đi ạ!”

Cánh cửa mở ra, cô giúp , trên tay bưng một trà thơm cùng một đĩa bánh nhỏ. Nhưng vừa đặt khay xuống bàn, cô ấy đã thức liếc vở của tôi nhìn sang , ánh nhiên.

“ đang bài cho ?”

“Vâng, ấy học không tốt môn này, con giúp em một chút.”

giúp cười, ẩn chứa chút gì đó trêu . “ phải , trước giờ có chủ tận chỉ . Chưa từng thấy cậu dẫn về nhà, mà chưa cậu nhẫn với như .”

Minh Quân vẫn mặt điềm nhiên, thể vừa rồi chẳng gì đáng . hơi vô tình phản bội .

Tôi môi, .

nhưng, càng thấy có gì đó không đúng . Tôi học kém Lý, chuyện giảng bài cho tôi là điều hiển nhiên thôi, anh còn là người chủ động nghị , sao đặc biệt mức ?

Tôi đẩy đẩy về anh, giả vờ như tình . “Anh ơi, sự anh chưa dạy ai trước đây ạ?”

“ nghĩ sao?”

“Vậy lại chịu giảng cho em, còn đi giảng nữa?” Tôi nghiêng đầu, mắt lấp lánh trông câu trả lời.

Anh im lặng vài , giọng hững. “Vì em phiền .”

: ???

bật cười vẻ mặt nghẹn họng của tôi, xoa đầu tôi như thể đang một đứa . “Rồi, đừng mắc lung . Làm bài , xong về .”

Tôi vẫn còn đang hậm câu lời chẳng chút thành ý thì anh đã một viên kẹo mặt tôi, giọng : “Làm xong này, anh cho một viên kẹo nhé!”