Buổi sáng nay vào sớm hơn 5 phút để phát thi .

nhìn lên trên bục, sáng sớm hôm nay trông mặt thầy Việt không tốt . Tiếng giấy sột soạt vang lên khắp lớp khi Việt bước vào lớp, ánh mắt thầy lia vòng, sắc lạnh đến cũng lưng. thi Toán trước được thầy phát từng tờ một. gọi tên vang lên , xen lẫn tiếng xạc của giấy. Đến khi "Minh ", bắn người, tay run đón tờ .

mắt mình sắp rơi đất.

số đỏ nơi góc trên giấy như vào hai mắt của tôi vậy. Tôi nín thở, nhìn , nhầm. được. Bốn rưỡi. bốn điểm rưỡi!

- Trời đất ơi...

lẩm bẩm, mặt đờ. Hèn gì sáng nay lúc vào lớp, sắc mặt thầy tối thui , thì ra là cầm đống này trong tay. Ngô Dương ngồi cạnh tôi, nhìn tờ bài . mắt cậu qua hàng chữ ngoạc , nhíu lại, quay sang, khó tin :

- cái câu đơn giản vậy cậu cũng làm trật hết luôn?

Tôi cắn , che giấy lại, cố nói nhỏ:

- Tại hôm đó tôi cách .

Ngô Thư Dương , như lực tới không muốn nói nữa. lắc đầu, giọng nhàn nhạt chẳng gì đâm thẳng :

- Não phải cậu chắc đúng là to não trái rồi.

liếc cậu, muốn phản gì rồi . sao được, đúng gì. Tôi là đứa môn , chương thì lai láng, nhưng đến Toán - - thì khác. Có cố gắng , như nước đổ lá chẳng thấm vào não của .

Việt gõ thước lên , giọng nặng trịch vang lên:

- Có cái dạng đề đơn giản mà còn lên sai xuống thì thi cuối kỳ gì đây?

Cả lớp phắc. tiếp tục, ánh quét khắp một lượt:

- Trong lớp chỉ mỗi Quân là điểm tốt, còn lại thì làm bài vậy!

Tôi cúi đầu, tim đập mạnh. Tầm nhìn của thầy đang hướng về tôi linh cảm .

- Còn Minh Lạc nữa!

Tôi giật mình, tay mép bàn.

- Điểm trung bình. Hôm trước làm kiểm câu nào câu nấy làm áp, giờ thi thử lại sai không trượt nào! tính đùa với à?

Cả lớp khẽ rì rầm. Tôi gằm mặt, chỉ muốn xuống . nhục này... đúng là chẳng tả sao . Mặt nóng ran, ong thể thế giới đang chằm chằm vào mình. Không cần quay , nhưng tôi chắc cạnh, Ngô Thư Dương đang cười. run vai kia nhìn là .

Nhưng chưa kịp tức thì nói quen thuộc lại vang lên tai, thôi chỉ hai .

- Có kèm cho ?

Tôi ngẩng lên, ngạc . cách như vậy, tôi rõ hàng mi cậu cong cong, mắt hơi , khẽ nhếch như nửa thật. Tôi chun mũi, vì bị điểm thêm một loạt phê bình thầy Việt tinh thần tôi ảm đạm hẳn. nãy đến giờ im như pho , lòng . là một thể tệ được nữa.

- Cậu tính bày trò gì nữa à?

Ngô Dương bên tỉnh bơ như không. hơi đầu , khoé môi cong nụ cười nửa miệng đầy chọc.

- Tôi nói thật , cậu đâu.

Tôi lặng một chút. Thật ra, câu nói đó khiến tôi động. Thư nổi tiếng là học sinh Toán nhất nhì trong A1 khi trước, bình thường tôi mà hỏi bài cậu sẵn sàng , nhưng điệu trêu chọc khiến khó ưa vô .

- ... thật sự kèm học Toán à?

Thế lại gật đầu . Ánh nghiêm hoi của cậu tôi hơi khựng lại. Tôi trong cặp ra, cầm bút tay, hít một hơi rồi hỏi :

- ... là gì?

Dương khẽ chớp , rồi bất nhoẻn miệng cười. cười sáng tôi suýt quên vừa ăn dưới trung bình. răng khểnh nhỏ bên khóe lộ , làm gương mặt thêm cái vẻ tinh nghịch.

- Đơn giản thôi. - Dương , giọng nhẹ tênh. - Dạo đây đang rất rất là buồn chán, cần có người chơi .

gật , cười mà thêm. Tôi "ờ" một xuống chép bài, nghĩ bụng chắc là tôi phải tìm người đi cậu ta nhỉ.

- điều là cậu sẽ hẹn với tôi một .

Cây tôi lập tức khựng lại. Tôi quay phắt , trợn nhìn .

- ?

Ngô Thư Dương vẫn chép , nét . Như thể vừa rồi không nói gì động .

- Hẹn... hẹn hò á? - Tôi lặp lại, giọng nhỏ dần.

- Ừ. - Cậu gật đầu, giọng bình đến mức đáng ghét. - Một ngày , .

Tôi cứng họng. nóng lên từng , tim đập loạn xạ như trống trận. ơi, đây có là trò đùa mới Ngô Thư Dương không ? Hay là nhầm?

liếc , cậu vẫn cắm cúi chép, vẻ nghiêm túc mức người ta bối rối.

- Cậu... cậu bị à? - Tôi buột miệng.

Tôi phản ứng, thầy đã mạnh thước bàn.

- Lớp im lặng! Ai nói nữa ra hết cho tôi!

Tôi lập cúi đầu như một phản xạ. lớp im . Chỉ còn tiếng phấn của thầy viết lên , và tim tôi vẫn đập trong ngực.

__________

Từ sau hôm đó, ra lịch làm việc Thư Dương bỗng nhẹ hẳn. Cậu không vội khi, thậm chí còn từ vài đồng cáo mà tôi đâu là khá béo bở. Mấy chị staff ban đầu tưởng Dương bị hay dính scandal gì, ai nấy xôn xao bàn tán, cho đến khi chính cậu lên rất :

- muốn tập cho việc học. Thi nghiệp xong, em nhận lại các lớn.

nói tênh ấy cả team rơi vào giây im . Ai cũng Dương người tốt việc, vừa hình tượng cực chuẩn. Việc cậu động giảm bớt khối lượng tự từ hàng trăm triệu.

hôm Dương bố sẽ " Toán" cho tôi, sống học tập của tôi đúng là sang trang . trang đầy... .

sự nghiêm túc đến mức tôi thấy .

Buổi đầu tiên, sau mấy tiết học phụ đạo trường về, trên tay cầm cuốn tập , gương mặt nghiêm nghị chẳng khác gì giáo thật sự để kèm tôi học Toán ở nhà. Tôi sấy, trong đầu vang đủ loại câu hỏi: "Không ta dạy kiểu ? Có không? Mình thấy áp ...."

Nhưng trái lắng của tôi, Dương lại dạy rất kiên nhẫn. Giọng cậu trầm, ấm, đều, nghe rõ từng chữ . Mỗi khi tôi , cậu không hề bực, chỉ hơi dài nhẹ lấy bút vẽ lại sơ đồ dễ nhìn hơn.

- hãy nghe kỹ lại tôi nói nhé, đừng nhìn tung.

Tôi lên, ngoãn như học sinh tiểu học.

- Giả sử có hàm số = ^3 - 3x + 1. cách tìm cực trị ?

gật đầu lia lịa.

- Tốt. Vậy gì?

- ... ′=3x^2 - 3? - đáp, giọng hơi .

Dương mỉm , gật gù.

- Đúng rồi, ít nhất cậu còn nhớ dùng để .

mặt, nguýt cậu.

- kiểu đó là hay đang đấy?

- Cả . - Dường cười tươi, đôi đẹp híp lại.

là dù bị trêu, tôi chẳng thấy giận. khi Dương cười, cảm giác như trong phòng sáng chút. Hai hồ mà trông cậu hơn khi đi đi quảng . Có hôm, vừa cho tôi xong một bài hình học không gian, Dương liền người ra sofa, thở chiến đấu quỷ.

- Dạy cậu đúng thử thách Lạc. - nói, mắt , lười .

Tôi ngồi dưới sàn, cằm nhìn cậu.

- Tôi thật , dạy được chắc thánh mất.

Suốt hai tuần, cậu hướng dẫn tôi từ những dạng cơ bản phức tạp: từ hệ phương trình, , tới mấy bài hình không gian xoay quanh vector mà tôi thôi đã muốn xỉu. buổi Dương đi giảng lại một dạng bài đến lần tư, tôi "à" ra. Cậu chỉ cười nhẹ, chứ không hề trách móc.

Tôi nhớ rõ lần, Dương :

- hình học không gian, khi cậu cần tính giữa hai , chỉ cần xác vector pháp tuyến của mỗi mặt, rồi lấy tích vô hướng của hai đó chia cho độ dài.

chớp mắt, mặt đơ như .

- Tích vô hướng là... cái cơ?

, mà cười theo vô bất lực với đứa đầu đất tôi đây. chống , tôi mà lắc đầu.

- Nè , cậu thù với Toán ?

Nhưng rồi cậu vẫn ngồi xuống, kiên nhẫn giảng lại niệm, tay hình minh họa cẩn . này, tôi hiểu. Khi tôi đúng bài , Dương khẽ mỉm - nụ cười rất nhẹ, nhưng khiến lòng tôi rộn kỳ .

thi cuối đến , hai chúng tôi căng như đàn. Dương cũng có , dù học rất giỏi, nhưng tôi thấy cậu thức khuya tập, còn phải thêm dạng Toán nâng cao.

Tối hôm trước ngày thi, sau dạy tôi , ngồi bệt dưới , lưng sofa, nhắm mắt lại, hít sâu một hơi dài. Mái rũ xuống, gương thanh tú có vẻ mệt mỏi toát ra sự điềm .

Tôi nhìn , bỗng thương. Vội vào bếp, tôi cho Dương một cacao ấm cậu ấy uống.

- Mệt ?

- , cũng hơi. - Dương đáp nhỏ, mắt vẫn nhắm. - Nhưng mai xong là nhẹ rồi.

- Tôi nợ cậu ơn luôn đó.

- Không cần ơn, chỉ nhớ điều .

Tôi đỏ mặt, . Cái " kiện" hẹn ngày kia vẫn khiến tôi rối mỗi khi nhớ lại.

Sáng hôm sau, trời nhẹ. Tôi vào phòng tim đập xạ. được sắp theo thứ tự tên, nên tôi không ngồi gần bạn bè quen. hôi ướt giấy nháp.

giám thị phát đề, tôi , nhìn xuống giấy - rồi kêu .

Đề thi dạng bài tổng hợp, nhưng may thay, hơn nửa số câu nằm trong những Dương đã suốt hai tuần qua.

Tôi run , bắt đầu . Giữa , khi lên, thấy các bạn xung đang nhăn trán vật lộn với đề, còn mình thì nhẹ nhõm . Lần đầu tiên tôi cảm giác Toán không đáng đến .

Dĩ nhiên, nâng cao cuối vẫn khiến tôi choáng. Tôi cắn bút, nhìn mớ kí hiệu ngoằng rồi thở dài. Thôi , đánh liều . Tôi bừa theo cảm , ít nhất cũng không để trống.

Tiếng chuông báo vang lên, bút, người ra ghế thở . Hôm nay là ngày thi , nên cả khối được nặng. vừa ra khỏi reo , còn cẫng lên vì sung . Tôi cười, rồi thức đi Dương.

Cậu đứng lang, lưng vào tường, tay lướt thoại, vẻ nhàn nhã như thể chơi chứ thi.

tới, suýt vào người cậu.

- Này! làm được hơn nửa bài Toán luôn đó! - , giọng tự hào vừa phấn khích.

Dương nhìn tôi, nhướng .

- Thật ?

- ! dạng bài mà kèm đều trong đề luôn. làm được hết!

Cậu cười, nụ cười nhẹ mà ấm thường. , không nói gì thêm, Dương đưa xoa đầu .

- Chúc bạn nhỏ nhá.

Tôi sững . tay cậu ấm, nhẹ mái - cái động thật thường mà lại khiến tôi loạn nhịp. Tôi lên, bắt ánh mắt cậu đang nhìn mình. nhìn dịu , sâu, như theo thầm.

khắc đó, tôi gần quên mất xung bao nhiêu người.

Mãi đến vài tiếng xì xào, tôi giật mình. Quay đầu lại, bạn cùng đang nhìn về phía này, có người miệng cười tò mò chỉ trỏ về phía hai đứa tôi.

Mặt bừng. Tôi luống cuống lùi , giọng lí nhí:

- ơn... về trước !

Rồi một phản xạ, tôi quay người , tim thịch như trống trận.

Tôi mãi khi ra đến cổng trường, gió thổi má nóng ran. Tôi vừa dốc, trong đầu hiện lại hình ảnh xoa đầu mình thật đỗi dịu dàng, tự nhiên, và rất thật. Không hiểu sao, tôi cảm hôm , dù có kết quả thế , cũng là kỷ niệm đẹp rồi.