Mấy bữa nay, tập hết tâm và thời gian rèn luyện cho đội bóng đá trường. Cả bọn tham trận giao hữu trường cùng , nào đến gần tám giờ mới mò về. là lần đầu tiên nhận vai trò thầy luyện đội bóng cực kỳ say và tâm .

Mới mấy bữa đầu yêu đương đáng lý ra phải bồi dưỡng tình cảm, mãi mà Tuyết chẳng được một hẹn hò từ .

Tuyết nổi tiếng nên các sự lựa vui chơi cũng thu . hôm qua, anh trở về với hai vé kéo đi, đến nơi thì vắng đến nỗi gần như bao cả . Do cả đã đối mặt với quá nhiều cảnh từ kinh , giật đến hành động lần anh đặc biệt chọn một hài tình cảm nhẹ nhàng. Ai ngờ chiếu 20 thì thanh bên cạnh đã sụp mũ áo ngủ say như chết.

nỡ , lại lỡ khoảnh khắc lãng mạn nên quyết định nhoài người phủ lên , lút trao một nụ hôn dài giữa nhạc .

Hôn được lần lại thèm có lần nữa, thế là chỉ một chốc nhào sang.

Định vận động ngày nên ngủ rất ngon, lúc kết phim bị lại cũng chẳng vì sao môi mình sưng lên. sang người bên cạnh, thấy vẻ mặt bơ, đang chỉnh lại chiếc che , lấy hộp còn đầy ụ giục cậu đứng lên ra , không giống người lút làm càn .

Cậu quên mất đang đối diện với một viên .

Thấm thoát đã thứ 11.

Hoạt Định bừa trước khi thoát ra khỏi công viên giải trí Ảo Mộng tên đề là thất bản (), lại là trò chơi . do sao lại là trên cái màn hình còn là chữ Rồng rắn lên mây. Đừng cậu không mấy hiểu biết sâu thường, cậu đã đọc cái tích về trò dân gian này biết có liên quan tượng trùng tang rất đáng sợ. Vì vậy cho nên hơn hết là tránh nó, cái còn lại có vẻ an toàn hơn.

Tam sao thất là một thành ngữ được lâu trong đời sống ngày, ý nghĩa chung nói sự đổi, sai so với nguyên . Sau khi nghe Định tiết lộ cả hai nội dung hai màn thì khẳng định nó nói về một trò , chứ không phải xoáy vào ý .

biết một trò chơi thế nhưng chưa trải nghiệm, Tuyết thì bảo mình từng chơi thử một phiên của trò chơi . chơi đơn mọi xếp thành , có duy người đầu hàng được quay lại đáp chính xác nhất, sau đó phải sử hình thể diễn tả hoặc dùng khẩu miệng để truyền đạt lại cho . Cứ tục thế đến người cuối hàng, người đại án nghe được, nếu án đó với người đầu tiên thì thắng.

Trò này cầu sự ăn lẫn tinh , điều quan trọng nhất đây là phải đảm cho những người tham gia đều cùng một đáp án xuyên suốt cuối.

đáng nói ở đây, Tuyết phân rằng trò mà từng chủ dựa khả năng óc , tiếp nhận thông tin, tai tai nghe chụp tai nhạc với lượng lớn át đi âm thanh của đối phương. Vậy mà bên cạnh Tam sao thất lại chữ Nghe ngoặc, Định định không hề nhớ .

Vậy nên rất năng trò chơi hoạt cảnh này là một phiên bản ngược, khứu giác sẽ vai trò chính để phân biệt đâu án đúng.

Ngoài dữ liệu ỏi này ra, Tuyết chẳng đoán được thêm nữa để chuẩn bị. chơi có ra ở bất cứ đâu, trong cứ chứ chẳng đặc trưng đoán như trò tô.

Hoạt cảnh của Hến có một từ duy nhất là Bụt, cho mượn hết tất cả liệu anh có những câu chuyện cổ có bụt xuất hiện, còn Định dâng cái laptop của mình để tra cứu. Định còn ra độc đáo có Bụt lại chính Bụt, công tra loài hoa cho chắc, thế nó vẫn về lối suy .

7 giờ 45 phút tối, Định và ngồi ngay ngắn trước màn hình ti vi, chờ đợi một chẳng hiểu sao còn trên , mùi nước hoa hương gỗ thông tỏa nực nồng xuống tận này.

Hến tranh thủ một kem bạc hà trong tủ lạnh, nghe tiếng bước chân thì vô lên, suýt trúng lưỡi.

Nam diễn viên duy nhất trong nhà thong dong xuống từng cầu đá đang trình trang, trên người nguyên lê nhung màu vang đắt tiền ủi đến nếp gấp, không còn biệt kiểu tóc điển trai.

Định nhìn đến choáng , anh vừa bước xuống thì hỏi : “ nữa anh đi dự hay ?

do như vậy nên anh mới ăn diện trước thế thôi. tin đấy, chưa vào mà anh tính tới việc làm trở ra rồi, đúng là con của công có khác.

Tuyết trả mắc cậu bằng một nụ cười láng. Cậu để ý càng ngày hoạt cảnh, tâm trạng anh lại phấn khởi hơn. Trước đây anh cứ luôn giữ mặt lạnh, từ đầu hình như biểu và phong phú .

Định không biết, quả thật bạn trai mới của mình đã tới hoạt cảnh trạng mong chờ. Anh cảm thấy chỉ hoạt cảnh cậu mới thể trọn thời mình, dựa dẫm vào mình.

ta vào hoạt cảnh tìm đường , còn anh vào cảnh để được hẹn .

Anh ăn này là “buổi hẹn hò” này thêm chất tác thi , mà nhìn nhìn lại hình như hôm nay thanh anh yêu cũng có chút khác biệt.

nhìn chăm chú thì chột dạ, vô áo sơ .

Hến cây kem, mắt hai kẻ linh tương cạnh, chẳng . Buổi tối ở nhà một người com lê tông phẳng phiu, một người quần bò áo sơ cài cúc tề sát cổ, chỉ không nổi nhất trong dàn khách mời.

cau khi phát hiện hơi mông cách xa chừng cen ti , cất giọng hỏi bâng nhưng thật đang rất chịu: “Làm sao thế?”

“Dạ? , tại mùi nước hoa của anh nồng quá…” Cậu mím môi nói ra sự thật lòng, thật chỉ thích thoang lẫn mùi da thịt của hơn.

“, thế ạ?” Cậu nói dứt câu, cạnh lập .

“Đợi chút, anh tắm.”

, Hến: “...”

Tích… .

… tắc.

Hình như đã ngủ giấc rất sâu, gối đầu cánh tay rần chẳng tỉnh dậy. cậu im phăng phắc, có tiếng máy thổi vù vù trên đỉnh đầu và tiếng vở .

Người ta nói, ngủ ngon nhất ngủ vụng thời sinh sai. thức đột ngột càng kinh khủng.

!

Tiếng thước dằn xuống gỗ đại lên gấp mấy muốn màng nhĩ của . Cậu dậy, lưng thẳng tắp như học sinh bắt quả tang.

đầu nhức ong ong nhưng thần cậu đã tảo. Cậu nhận ra đang trong một sinh, đứa nào đứa nấy đều thẳng nhưng cặp mắt láo .

Có giáo viên nam tầm tuổi trung ở trên giảng, tấm bảng đen hình chữ rộng có mấy chữ được viết trắng, là “Giờ kiểm tra bài”.

Trả bài ?! Định , có nào mới đã xui cỡ vậy không?

Theo tính, cậu cúi xuống định lật ra bài, nào cuốn dành cho một sự bất ngờ khác.

gió ngay trên đỉnh đầu cậu vù, thế mà vở không hề bay, dán chặt ép hai bên.

Ở trang đầu tiên, giữa những dòng kẻ ô ly thẳng , dòng viết bằng đỏ như nổi rõ , câu từng từ đều ý cáo, đe.

[Hoạt cảnh yêu cầu !

Để nhập trọn vẹn, nắm các dưới đây để ứng .

Đây trường trung học tỉnh. Ngôi đang diễn rất điều , bắt đầu từ thứ Hai tuần trước đến nay đã 2 sinh chết thảm.

Lý do chết ( đồn ): thuộc , sai hỏi trong giờ tra bải.

Lưu ý quan trọng:

Không để nhân vật cố định và phá là mời. bị phát giác, bạn sẽ loại ngay lập tức!

2 sáng mỗi đêm sẽ diễn ra hoạt đổi bài. Sau khi nghe xong, hãy tốt bụng truyền cho phòng cạnh và giữ riêng với phòng đến khi kiểm bài xong. lộ cho người khác, hỏi mai thay đổi không biết .

mời có thể nghe nhiều một loại thanh.

Nhân vật cố định chỉ nghe duy nhất một đáp .

Điểm công bằng: Kẻ phá hoại có thể tố bạn để THOÁT giải hoạt cảnh, và tất nhiên, bạn cũng .]

đọc trọn dòng lưu ý cùng, nam sinh cùng bàn cậu đột bật người ngồi thẳng dậy, phát ra âm thanh sột soạt. phản xạ, cậu đóng quyển vở ngay lập tức, bận những dữ kiện kia trong đầu đến cứng đơ cả người.

Tại phải diễn? Chỉ dối câu đã phát hiện vạch trần, quả thực diễn là bộ môn mà cậu dở tệ.

sinh kế hững, cậu đờ thì tự nhiên quay hỏi: “, sợ đến vậy hả, bị gọi thì cứ thôi. Hơi đâu mà nghe tụi nó đồn bậy bạ nhảm nhí.”

sang, cố gắng bình lại quan sát đối phương. Nam cùng bàn thuộc dạng vừa đã cá biệt, lỗ tai khuyên, tóc nhuộm phai màu, áo mi xộc xệch mắt xếch. ngực áo cậu ta đính hiệu đề tên duy nhất chữ - Hùng. Vừa điều này, đã lập tức cúi xuống nhìn phù của mình, rồi phào nhẹ nhõm ở mục tên chữ . Hóa ra này còn bộ lưu trữ từ hoạt trước .

Nam thoải mái đặt tay quyển trước mặt mình bút, nghĩ nếu đây khách mời thì diễn tự nhiên, mắt không nhìn ra lỗ .

Cậu hắng giọng, cố vẻ nhiên đáp lại: “À thì… lo sao không, trả lời sai không chết thì cũng bị điểm kém mà. Tôi kịp học bài.”

Nam chỉ “” một tiếng ngã ra , bày vẻ miễn tiếp chuyện.

Lúc này Định mới có quan hơn cảnh xung quanh. Cậu một lượt những gương mặt xa lạ, người chăm chú lên bục giảng trong sự , có bài, hoặc đang chăm đọc gì đó trong vở, có người cũng nhìn quanh quất giống như cậu tránh mắt giáo viên. được ai đang giả vờ, đội lốt nhân vật định.

Cậu thấy Tuyết ngồi cuối dãy sát cửa sổ , là mắt vào lưng cậu. Chạm nhau, anh tức mắt ra , bộ dạng vô cùng . Bạn cùng bàn của là một nữ đeo kính thắt lệch, cờ trông biểu cảm đó tò mò lên lén cậu .

Tuyết khiến cho cậu cảm thấy thả lỏng tinh thần hơn, trên thực tế từng giây từng phút trôi qua cái lớp này thở đối người khác. Tiếng kim đồng hồ tích vang đều, giáo viên nam kia đầu khỏi sổ đầu bài, đọc ra hai cái tên lạ hoắc.

Tiếp theo sau đó, một nam sinh ngay phía trên cậu , miễn bước bục với hai chân run rẩy. tót bên dãy kia có một nữa .

Cả hai phấn rồi ở của bảng , chờ đợi giáo viên đọc câu hỏi.

Giáo xoay người về phía học sinh bị để giám sát, đảm bảo không lận, từ vị của trông lên khó có thể thấy ta.

Giáo viên nam nghiêm giọng nói: “5 giây, trả lời không được hoặc trả lời , 0 điểm!”

Định thầm , khắc nghiệt thật đấy!

Cậu cố lắng tai câu tập phản ứng, nào ngờ đâu mãi mà giáo viên chẳng cất tiếng, mà học sinh kia vội nguệch ngoạc bảng.

ghi , sinh ghi B.

Giáo viên nam vừa đã báo: “Tấn sai . Nhung chính xác.”

Nữ mừng quýnh thả phấn rồi chạy vội chỗ, chỉ sinh tên Tấn kia run rẩy kịch liệt từ đầu xuống chân, mặt tái chuối.

Giáo nam nhắc : “ không chỗ ?”

cúi người, chỗ với dáng vẻ đã già đi chục . Định trán của cậu đổ hôi lạnh.

Giờ trôi qua trong bình thường đến bất thường, viên nam viên dạy Toán, bài với những học tam kẻ chi chít bảng. Định không có trí , huống hồ chi học lại phải là bộ môn mình yêu thích . Cậu bèn thời gian quan sát hòng tìm ra sơ hở của mời, hay đặc của nhân vật định. Cũng may suốt thời gian sau đó, kia không bất ai lên thêm nào .

Tiếng chuông tan học cùng cũng reo, viên thu xếp đồ đạc chưa ra khỏi lớp học sinh đã nhao nhao ra ngoài. Hùng ngồi cạnh cậu đá đút tay thững ra chỗ ngồi.

“!”

Tuyết giật quay , anh lại tư vẫy tay hưng .

“Mau lên!” hô , thành công thu hút sự chú ý của vài người còn nán lại trong , hề kiêng trong vở .

anh tục làm càng, cậu vội lấy quyển vở nhét lô sau , xuống chỗ anh.

sinh ngồi cạnh ban lên ra , vừa đến anh, cằn nhằn nhắc nhở anh tém lại một chút, không sau lưng vang lên động tai.

Lúc Định rời chỗ ngồi , nam sinh Tấn bị gọi bảng trả lời ban cũng mới vừa gắng gượng đứng . Cậu vốn định lựa hỏi thăm ta vài , sẵn la thông nhưng giục nên mới đành gác lại.

Cũng không rõ quyết định lầm đúng đắn, bởi vì ngay lúc này , đập cảnh Tấn bầy không ra hình .

Quạt trần ban nãy còn xoay mòng mòng trên đỉnh đầu đột ngột đứt chốt rớt thẳng , chém vào thân thể nam đang đứng ngay bên dưới kịp thành mảnh, thịt lẫn nội đầy lên mặt bàn gần . Một nửa cái còn của ta vẫn còn nguyên ánh mắt trợn lên sờ.

Chứng kiến tượng đẫm máu , giáo sắp ra lớp tức chết trân , gương mặt ngoài biểu hoàng lẫn phức tạp khó diễn .

Trước ông ta vài , ở ngay là chưa rời đi, bộ dạng trông như gặp hoảng , đôi mắt cùng sợ hãi.